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| 关于制定高等职业教育专业教学计划的意见 |
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2007-11-23 |
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为了使我院高等职业教育专业教学计划符合教育部《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》的要求，适应首都经济社会发展的需要，特提出如下原则意见。
一、关于专业培养目标与人才规格
1、培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有该专业的基础理论、专业知识和基本技能与能力的高技能专门人才。培养目标的最后部分还要指明毕业生就业的业务领域、部门、岗位或从事的具体工作。每个专业在教学计划中还应按此精神，将本专业具体的培养目标表述清楚、准确、到位。
2、人才规格：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；具有法制观念、法律常识和良好的职业道德；具有本专业基础理论和基本知识，掌握本专业基本技能与能力；具有使用英语进行阅读、翻译本专业资料的初步能力；具有健康的体魄和良好的心理素质。各专业还应将本专业的人才培养规格及基本技能进一步具体化。
二、制定教学计划的基本原则
1、适应经济社会发展需要的原则。制定教学计划要广泛开展社会调查，努力使教学计划符合北京地区经济社会发展对人才培养的需要。
2、坚持德智体美等方面全面发展的原则。制定教学计划必须全面贯彻党的教育方针，正确处理好德育与智育的关系、理论与实践的关系、稳定性与灵活性的关系，要注重提高学生的综合素质，切实保证培养目标的实现。
3、突出应用性和针对性的原则。要以适应社会要求为目标、以培养技术应用能力为主线制定教学计划。基础理论以必需、够用为度；专业课教学要加强针对性与实用性。
4、加强实践能力培养的原则。制定教学计划要加强实践教学环节，加强实习、实训的时间和内容。实训课要单独设置，集中实施。
5、贯彻产学结合的原则。制定和执行教学计划过程中要主动争取企事业单位、用人部门、相关行业第一线人士共同参与，在教学过程中要坚持以就业为导向，走产学结合发展之路。从实际出发，办出特色。
根据北京市人才市场调研情况和高技能人才之急需，结合学院现有教育教学资源实际，学院决定首次制定下列5个高职专业的教学计划：①计算机应用技术、②国际经济与贸易、③工商企业管理、④旅游英语、⑤文秘。
三、教学计划的构成与时间安排
1、教学计划的内容包括：
（1）专业的具体培养目标；
（2）人才培养规格要求；
（3）修业年限；
（4）主干课程和课程学时（学分）分配；
（5）教学进程表和实践教学安排表；
（6）说明。
2、所列德育课按中宣部、教育部文件执行，共7个学分。
3、教学分为理论教学和实践教学。理论教学包括课堂讲授、课堂讨论、习题课等教学环节；实践教学包括实验课、实习、实训等教学环节。
4、总学分基本上按110至120学分编制，其中课堂教学为100学分左右；集中实践教学为25至30学分。
课内总学时中，课堂教学和分散在课堂教学中的实践教学学时，以1700—1800学时为宜；集中实践（实训）教学掌握在800学时以上。
实践教学（包括分散实践教学和集中实践教学）学时不低于教学总学时的40%。
5、各专业开设文艺鉴赏和国学概论等课程，各记2个学分。
6、要求学生必须取得一种与所学专业相关的职业资格证书，并在教学计划中明确规定与考证直接相关的课程。
四、教学计划的执行意见
1、根据教学计划安排制定学年执行计划，执行计划中课程调整要经论证并备案；
2、每门课程需编写课程简介和教学大纲；
3、在学年教学执行计划中具体安排素质教育讲座，落实集中实习、实训及毕业环节的顶岗实习等实践环节。
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