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教育部开展社科重大课题中期检查

2006-10-30

源自于:《中国教育报》

  教育部2004年哲学社会科学研究重大课题攻关项目中期检查工作日前在京结束。代表高校哲学社会科学研究领域领先水平的39个重大课题研究进展顺利,取得了丰硕成果。目前共出版专著138部,发表学术论文1321篇,提交研究咨询报告106篇,受到社会各界的广泛关注和好评。

  参加此次中期检查的39个重大课题攻关项目的中标者是2004年从76所高校的198个投标者中脱颖而出的。教育部于2003年下发了《关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》,并全面启动了“高校哲学社会科学繁荣计划”,哲学社会科学重大课题攻关项目就是这一计划的标志性项目。

  记者了解到,本次主要检查首席专家及课题组成员是否按计划开展研究,研究进度是否符合项目研究计划的要求,是否有阶段性研究成果等。经检查不合格或问题较为严重者,将视情形作出暂停后续拨款或撤销立项等处理。

  教育部有关负责人对记者说,重大项目是社科领域内的品牌,其课题成果也要体现相应的责任与价值。对项目进行中期评审,既是对国家财政负责,也是对学术研究负责。本次中期检查与去年一样,主要采取按学科汇报、集中研讨、专家互评的方式,这也是教育部课题项目管理方式的一种创新,每个课题组的首席专家既是汇报者,也是评议者,这种方式不仅利于针对项目核心问题进行高水平的学术探讨和经验交流,还有助于进一步发现问题、完善研究计划、开拓思路和深化研究。(记者杨晨光 徐维彬)
(责任编辑:臧文丽)
 
 
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