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| 教育部国家语委首发05年语言生活状况报告 |
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2006-05-23 作者：李仁主 |
源自于：中国广播网 人民网 |
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中广网北京5月22日消息（记者李仁主） 教育部、国家语委22日首次向社会发布的2005年中国语言生活状况报告显示：中国语言充满活动，健康和谐。新的语言现象大量涌现，新传播方式不断出现。国家通用语言文字的推广取得重大进展，城市语言文字评估取得成效。新闻出版、广播电视领域进一步加强了对语言使用的管理。在教育领域，语言课程标准及其教材更加多样化，语文高考有新变化，大学英语四、六级考试进行了重要改革，少数民族双语教育大发展，对外汉语教学发展迅猛。同时，语言文字标准化，信息化取得丰硕成果，少数民族语言文字信息处理迈开步伐，名词术语规范工作为科教兴国作出了贡献，全社会语言资源开发和利用的意识进一步增强。
报告还发布了2005年若干媒体语言文字使用情况的调查数据，并对流行语情况进行了归总。如：汉语的国际推广；中小学英汉双语教学，四六级英语考试；方言知识进教材，广播影视使用方言，公共行业的方言服务问题；网络语言；字母词的使用；地名牌和交通指示牌使用英文的问题；人名地名用字是否要有限制问题；濒危语言问题。
据了解：教育部、国家语委今后每年将发布中国语言生活状况报告，不断完善工作机制，扩大报告的领域与深度，提高年度语言生活报告的水平。
责任编辑：贺霞 |
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