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一名班主任对责任的看法

2008-04-21 作者:刘娴

源自于:北京新圆明职业学院

各位领导、老师们、同学们:
  大家好!我是国贸07-2班的班主任刘娴。
  看着台下这么多同学,让我不禁想起几个月前,我和我的同事还有07级的新生都是刚刚来到学校,经过一个学期,大家从陌生变得熟悉。我很高兴能认识大家。
  作为一名刚毕业的研究生,初到咱们学院的时候,我也经历过迷惘。那就是:我不知道该怎样成为一名合格的老师。虽然在我小时侯,我就有一个当老师的梦想。但是,当我要真正面对同学们的时候,我还是很紧张。我想象不出这是一个由什么样的人们组成的一个怎样的集体,我也想象不出究竟会有多少有着不同特性的青年怀着各自的理想来到这个集体;我不知道我能给同学们的大学生活以至于今后的人生怎样的帮助和指引。但我还是希望同学们进入这个集体后的每一步都和过去的每一步一样的坚实沉稳,一样的信心百倍。
  很幸运,学院对我们07级老师和新生给予了很大关注,使我们能够很快的融入这个集体,也为我们这些新班主任开展工作做好了铺垫。刚开学的军训,既能让大家尽快的彼此熟悉,培养集体归属感,也是一个适应新环境的缓冲期。也是在这个时候我开始熟悉国贸07-2班这个藏龙卧虎的集体。当他们捧回军训先进分队的奖状的时候,我的压力很大.我不知道自己在学生今后的生活中能否引领他们获得更多的成功.我想我能做的就是最努力的最真诚的最坦率的面对他们.
  接着学校组织了很多活动,篮球赛,足球赛,文艺晚会,大合唱等等,虽然我们的实力不是很强,但我要求所有的同学齐心协力,同学们在比赛中虽然没有取得很好的名次,我却看到了学生的坚持和信心。我希望在今后的3年当中一直可以看到所有人的坚持和信心。也许会有失败和挫折,但我相信所有亲历了那一场和没有亲历那一场比赛的同学都记住了凝聚力对一个集体的重要性.
  作为班主任,如何让学生把主要精力投入学习,是我们面对得很重要的问题。初入大学的第—次考试,很多同学成绩并不是很理想。我想我不在乎有多少同学会考优秀,也不在乎有多少同学会考不及格,但是我很在乎有多少同学能在考试之前已经开始适应这个新的环境,有多少人能在考试之前已经能重拾几个月前对学习的热情。没有了高考压力的学生依然是学生,我希望我所看到的个性发展是在取得了理想成绩的同时对自身潜能的充分挖掘和发挥,而不是为了逃避学业,在不堪重负之后拿所谓个性发展来当挡箭牌。
  思想问题是班主任工作的基础。特别是针对有些大学生作弊、盗窃、沉迷网络荒废学业。我觉得,在这个校园里,同学们究竟要选择怎样的道路,没有人可以阻挡,也没有那么多人会花时间来围堵。即使是我,也只能拿我的经验来提醒大家,能否接受、理解,我不能强求。我亲身感受到同学们和当初的自己的差别,所以很多东西我不会强求,也不会压制,但这并不意味着大家可以为所欲为。要知道没有规则的自由不是真正的自由,每个社会人都要遵循这个社会的以及你所处小环境中的规则和潜规则,不能违规而行。对大学生来说,有些规则是高压线,是绝对不能碰的.这一点希望你们能够心里时刻装上一杆秤,不断地称量,哪些是无伤大雅的,哪些是绝对不能含糊、一旦触碰就难以挽回的。对于学生的成长班主任是有责任的,我不想学生当中有人也有同样的遭遇和后悔,所以我会努力引路,也要求学生们也会相互扶持和提醒,更重要的是,我要求每一同学都很清醒。
  班主任工作是最基础最富有弹性的工作,也是虚实结合的工作。我也曾是个学生,我试着从学生的角度考虑他们的需要,并努力帮助和解决他们遇到的困难。在工作中,我逐渐体会到,责任心是做好这份工作的关键。这一点,从我的同事身上也可以深刻的体会到.有的老师因为工作推迟了回家准备婚礼的行程;有的老师每天早来晚归,兢兢业业的工作;有的老师在处理好行政事务的同时,坚持认真细致的备课;有的老师经常耐心的与同学沟通,对学生爱护有加,亦师亦友。在这样一个团队中,我经常反思,对比,也经常从他们身上汲取经验,然后自信满满的面对工作中的难题.这个团队中的每一个人都希望通过自己的努力让每一位同学能实现他们对自己理想的追求和热情的对待生活.在这个过程中,我们不敢说能起多大的作用,但是我们真的希望能是在你们遇到困难时可以帮助你们的人,当你们存有疑惑时可以帮你们解答的人。
  这一个多学期以来,我收获了许多也感受到了许多.学校的领导不时组织专家或者亲自听课,热情的帮助我发现并解决教学中存在的问题,使我的教学水平有了提高。学生处的领导,每次遇到问题,总是用自我批评的方式使我们轻松的去面对,让我们这些“菜鸟”班主任有了很大信心。这也是我们这个集体的一个共同点,那就是很强的责任感,对工作、对学生、对自己都有一颗责任心。诚然,学校正在发展阶段,还有这样那样一些需要我们共同努力的地方,但是我们这个集体都有这样认真负责的态度,相信我们的学校也会越来越好!在这里,我也交到了许多的朋友,感谢每一位帮助过我的领导、同事和同学,希望你们每一个人都幸福!让我们为建设美好校园一起奋斗!
 
 
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