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| 北京圆明园学院党支部党性分析材料 |
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2010-12-17 |
源自于：北京新圆明职业学院 |
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北京圆明园学院党支部成立于2000年，现有党员39人，分为三个党小组。在保持共产党员先进性教育活动中，党支部根据海淀区教工委保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求，制定了符合我院实际情况的先进性教育分析评议阶段的实施计划。在落实过程中，支部充分发挥政治核心作用，从严要求，扎实工作，取得了良好的效果。
一、党支部的主要做法：
1、统一思想，做好发动工作。分析评议阶段计划制定后，支部召开了全体党员及要求入党积极分子动员大会，讲明分析评议阶段的重要意义和工作要求，在上级巡查组的指导下，制定了易操作、见实效的工作方法。要求党员把思想统一到“提高认识，主动征求意见，勇于剖析，查找问题，写好党性分析材料，抓住整改不放，扎扎实实推进先进性教育活动”的指导思想上来。
2、利用各种形式，广泛征求意见。征求意见环节是分析评议阶段的基础环节，关系到党员能不能发现问题、找准问题、解决问题；关系到分析评议阶段的最终成效。为使这阶段工作取得实效，党支部认真落实胡锦涛总书记“关键是要取得实效”的要求，把“取得实效”作为开展分析评议工作的出发点和落脚点，督促党员广泛征求意见。为此，党支部设立意见箱、公布热线电话、电子信箱、下发党员征求意见表、党员佩戴党徽上岗、开辟专栏公布每位党员的姓名和照片及基本情况、召开学生代表和教职工代表座谈会、开展支部领导与中层干部与党员谈心、党员与党员谈心、与群众谈心活动等方式广泛征求党内外对党支部和党员的意见。
3、严格要求，写好党性分析材料。为使征求到的意见客观、全面，使党员的党性分析材料写得真实、深刻，党支部采取了二个措施，一是严把征求意见关：不征求意见不过关；征求意见的范围达不到要求不过关；党性分析材料空洞无物，不深刻、不切合个人实际不过关。二是在征求意见的基础上，支部又为每位党员提出了“怎样写党性分析材料”的具体要求，使得每位党员的党性分析材料写得规范，问题找得准确，认识有深度，措施具体，可操作性强。
二、党支部存在的问题：
通过学习对照、征求意见，梳理出党支部存在如下问题：
1、深入学习政治理论不够。支部领导班子对党的理论系统学习少，学习只是为了完成上级布置的任务。尤其是对民办高校管理改革与发展研究不深。
2、支部成员忙于事务多，深入学生和教学一线调查研究少，开会征求意见、听汇报多，与学生、教职工经常性沟通交流少。
3、与时俱进、改革创新不够。针对学院出现的近几年招生人数下滑等问题，没有改变观念，思想认识与做法停留在几年前的阶段，不适应变化了的形势。
4、学校思想政治工作还比较薄弱，部分教师、学生教与学的积极性不高，某些课程学生到课率低、及格率低。根据自考民办大学生的特点，深入开展思想政治工作氛围不够浓厚。
5、对党员和教职工的管理还不够严格，一些规章制度没有认真落实，因责任心不强而出现的教学、工作事故时有发生。
三、存在问题的原因
1、党支部成员思想观念与形势发展的要求不相适应，对“三个代表”重要思想先进理论学习不透，实践不够深入；对如何办好民办教育思路不宽、胆子不大，发展是硬道理的意识不强。面对我院目前的状况，必须认真分析我们面临的形势和挑战，理清思路，制定有效举措，使我们尽快摆脱目前的困难局面。
2、全心全意为师生服务的宗旨观念淡薄，工作作风不够扎实，有形式主义、官僚主义作风。有些党员干部碰到困难强调客观原因多，分析主观原因少；有些部门和职工办事推诿拖拉、不讲效率，布置任务多，检查落实少；强调学生素质不高和学校客观困难多，充分发挥党员先锋模范作用不够充分和持之以恒。
四、整改措施
为了使学院的发展迅速走出低谷，为了把学院的各项工作做得更加规范有序，卓有成效的提高到一个新的水平，措施如下：
1、加强理论学习，指导学校实践。党支部每月安排一次政治理论学习，做到雷打不动。学习内容主要是邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的方针、政策、十六届五中全会精神及有关民办高等教育的法规等。建立理论学习档案，把学习理论与指导实践结合起来，解决学校目前存在的生源不足等实际问题。
2、深入群众，深入教育教学第一线，发扬求真务实精神。
（1）制订和完善党支部、党员联系群众制度，一个支委联系一个学生，一名党员联系3名群众。设院领导、支部领导师生接待日，常年设立意见箱，畅通与师生沟通的渠道。
（2）坚持党支部领导班子成员深入教育教学第一线，领导干部每周听课不少于一节。完善并认真落实教学质量监控制度，争取国考通过率达到50%。
（3）发扬“实事实办”的作风，进一步关心师生生活，协助院领导、工会、团委每年为师生办几件实事。
（4）学习北京其他民办高校的招生经验与作法，集中全校师生智慧制定2006年招生工作方案，力争明年招生任务顺利完成。
3、切实加强思想政治工作。
（1）分别举办班主任、专职教师、行政管理人员培训班，学习现代管理理论，探索学生管理有效模式，改变形式主义、官僚主义工作作风。
（2）充分发挥院团委和学生会的重要作用，加强校园文明建设。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的学术、文娱、体育等校园文化活动，把德、智、体、美渗透到校园文化活动之中；充分利用“五•四”“七•一”“十•一”“一二•九”等纪念日，唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律；深入开展“创建文明校园、文明班级、文明宿舍，做文明大学生”的道德实践活动，把思想道德教育的要求和任务融入学生学习生活之中，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，养成文明行为，培养良好的道德情操。加强院报、校园网、广播站、宣传橱窗、黑板报的建设，发挥宣传舆论阵地在校园文化建设中的更大作用；支持后勤做好校园绿化美化工作，营造高尚健康的人文景观氛围。
（3）加强毕业生的就业指导，继续加大市场需求的调查力度，使每位合格毕业生能顺利就业，减少学生流失率。
（4）认真修订和落实学校的各项规章制度，党员要自觉自身于学院制度管理之内，做好用制度管人管事。建立和完善对党员的长效管理机制。
（5）积极做好发展工作。继续办好业余党校，以班为单位建立党章学习小组，及时把学生中的优秀分子吸收到党内来，尤其注重在低年级发展党员，在学生中逐步形成以学生党员为核心的思想政治工作队伍。
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